研究内容

2022年

○ Google 認定教育者レベル 1 に3名登録されました。

○ ロイロ認定ティーチャーに4名登録されました。

○ 4年生社会科「ごみはどこへ」
   鳴門教育大学 藤村教授の指導を受けて探究型の授業を行った。

2021年

○ 「ICT機器を活用した協働的な学び」の授業公開 5年生社会科「これからの食料生産と私たち」
   鳴門教育大学 藤村教授の指導を受けて探究型の授業を行った。

○ ARマチアルキ(東京書籍)を使った問題発見能力を育てるカリキュラム作り
  生活科と総合的な学習でPBL(情報活用型プロジェクト学習)を使った問題解決的な学習   

2020年

○ いつでも、誰でも、すぐに始められるプログラミング教育
  ~「授業パッケージ」の開発・普及~

○ VRを活用した市内社会科副読本のデジタル化

○ 若手教育による情報活用能力の育成カリキュラム開発

2019年

○ 地域連携・学校間連携を意識したカリキュラム・マネジメントによる児童の情報活用能力を育成する授業の開発
  ~QRコードで地域の魅力を発信しよう~

○ 情報活用能力を育成する国語のカリキュラム開発

○ 児童の発達段階に応じたプログラミング教育の実践

研究発表

2021年 第47回 全日本教育工学研究協議会 全国大会 -大阪大会-

 ○ 生活科、総合的な学習の時間におけるカリキュラムマネジメント

   飯田茜[北海道岩見沢市立南小学校]、坂下賢一[岩見沢市立南小学校]
   黒坂俊介[岩見沢市立南小学校]、田中美咲[岩見沢市立南小学校]、長谷川元洋[金城学院大学]
2020年 第46回 全日本教育工学研究協議会 全国大会 -鹿児島大会-

 ○ 若手教員による情報活用能力育成のカリキュラム開発

   大野 すい[岩見沢市立南小学校]、黒坂 俊介[岩見沢市立南小学校]、 飯田 茜音[岩見沢市立南小学校]
   宍戸 栞[岩見沢市立美園小学校]、長谷川 元洋[金城学院大学]

 ○ バーチャルリアリティ(VR)を活用した社会科副読本のデジタル化

   新藤 駿[北海道岩見沢市立南小学校]、黒坂 俊介[北海道岩見沢市立南小学校]、 坂下 賢一[北海道岩見沢市立南小学校]
   下野 里紗[北海道岩見沢市立南小学校]、 長谷川 元洋[金城学院大学]

 ○ いつでも、誰でも、すぐに始められるプログラミング教育

   〜「授業パッケージ」の開発に向けた、「導入期」「展開期」のカリキュラム開発〜

   稲場 亮太[空知プログラミング教育研究サークル・北海道滝川市立滝川第三小学校]、 黒坂 俊介[北海道岩見沢市立南小学校]
   大野 すい[北海道岩見沢市立南小学校]、 三浦 泰幸[北海道深川市立深川小学校]、長谷川 元洋[金城学院大学]
2019年 第45回 全日本教育工学研究協議会 全国大会 -島根大会- 

 ○ プログラミング的思考を育むカリキュラムデザイン

   〜発達段階に応じた教科横断的なカリキュラムの開発〜

   稲場 亮太[岩見沢市立南小学校]、黒坂 俊介[岩見沢市立南小学校]、 大野 すい[岩見沢市立南小学校]
   三浦 泰幸[岩見沢市立美園小学校]、長谷川 元洋[金城学院大学]

 ○ 道徳科の授業における情報モラル教育の実践

   〜質問作り(QFT)による主体的・対話的な深い学び〜

   大野 すい[岩見沢市立南小学校]、黒坂 俊介[岩見沢市立南小学校]、 金子 大輔[北星学園大学]
   尾崎 廉[元創造教育研究所]、長谷川 元洋[金城学院大学]